抖音教程在當(dāng)下的短視頻流量大爆發(fā)的時(shí)代下，有著越來(lái)越多的實(shí)體、企業(yè)也都紛紛加入了短視頻行業(yè)布局，布局引流變現(xiàn)，但卻多少的缺乏關(guān)于專業(yè)系統(tǒng)化的知識(shí)和內(nèi)容。
而在當(dāng)下的短視頻流量的行業(yè)平臺(tái)中，抖音平臺(tái)可謂是當(dāng)之無(wú)愧的大流量布局的首選地。
但對(duì)于抖音號(hào)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)作的過(guò)程中，定位、策劃、拍攝、剪輯等等問(wèn)題，還有其他方面各類的細(xì)節(jié)型問(wèn)題，比如說(shuō)在初期如何養(yǎng)號(hào)、如果被限流了應(yīng)該怎么解決、短視頻內(nèi)容應(yīng)該怎么創(chuàng)作等等一些關(guān)鍵性的問(wèn)題。
當(dāng)然，在這些關(guān)鍵性問(wèn)題中，最常聽到的就是抖音號(hào)被限流了，對(duì)于創(chuàng)作新手來(lái)說(shuō) ，創(chuàng)作中不熟悉規(guī)則和創(chuàng)作規(guī)定，是很容易被限制流量的。
如何判斷抖音被限流呢?
一般來(lái)說(shuō)，都是需要結(jié)合之前所創(chuàng)作發(fā)布的內(nèi)容的實(shí)際播放量來(lái)進(jìn)行分析的。比如說(shuō)：以前視頻的播放量一直都是幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的，但最近突然播放量變成幾千甚至更低了。這就是典型的被限流了。
那么限流的主要原因是什么?一般有這幾種可能：
1、賬號(hào)的廣告性質(zhì)
創(chuàng)作者在發(fā)現(xiàn)賬號(hào)被限流之后，首先要先排除自身的創(chuàng)作賬號(hào)是否有觸犯平臺(tái)的相關(guān)規(guī)則，比如：個(gè)性簽名、作品內(nèi)容內(nèi)、賬號(hào)評(píng)論內(nèi)容中，是否有涵蓋類似某某產(chǎn)品代理或是“加某某”之類關(guān)于引流的字眼。
明顯帶有廣告性質(zhì)的，就會(huì)觸犯到抖音的規(guī)則。那么應(yīng)該怎么解決呢?
?、?首先要確認(rèn)修改頭像和網(wǎng)名，清晰明了的輸出自身的領(lǐng)域價(jià)值。
?、?個(gè)人資料中不要帶營(yíng)銷類的信息，建議綁定頭條號(hào)等
?、?正常創(chuàng)作發(fā)布原創(chuàng)高質(zhì)量的視頻，過(guò)段時(shí)間流量就可以正?；謴?fù)了。
2、檢查是否因?yàn)樽髌穬?nèi)容問(wèn)題
創(chuàng)作者還需要檢查作品是不是從其他渠道搬運(yùn)來(lái)的內(nèi)容，視頻中是不是有出現(xiàn)什么商標(biāo)或者不應(yīng)該出現(xiàn)的敏感詞匯，標(biāo)題內(nèi)是不是用了敏感詞匯等。
現(xiàn)在抖音平臺(tái)對(duì)于內(nèi)容的創(chuàng)作要求已經(jīng)有所提升，比如圖片的輪播、情感雞湯講述類、無(wú)口播拆箱視頻、街頭采訪并售賣毫不相關(guān)的商品、提到價(jià)格且招攬式的售賣、低俗或者尬演類的小劇場(chǎng)，這一類的內(nèi)容是很難獲得平臺(tái)推薦的。
當(dāng)然，還有違反規(guī)則獲取贊、粉絲、頻繁地與其他創(chuàng)作者進(jìn)行互相關(guān)注、互相贊，以及單部手機(jī)上登錄很多的抖音號(hào)并頻繁地進(jìn)行切換。以上行為都是有可能被平臺(tái)監(jiān)測(cè)到判定為違規(guī)營(yíng)銷號(hào)的。
那應(yīng)該如何進(jìn)行解決呢?
?、?在同行大號(hào)下活躍獲取更多的關(guān)注
② 千萬(wàn)不要刷贊刷粉
?、?堅(jiān)持一機(jī)一卡一賬號(hào)
?、?堅(jiān)持創(chuàng)作原創(chuàng)的內(nèi)容，提供更多的價(jià)值輸出3賬號(hào)架構(gòu)是否垂直客觀
很多創(chuàng)作者出現(xiàn)限流問(wèn)題，一般都是因?yàn)樵趧?chuàng)作作品內(nèi)容的時(shí)候沒(méi)有進(jìn)行定位，隨心所欲的進(jìn)行創(chuàng)作，雜亂無(wú)章。
那應(yīng)該怎么解決呢?
提高創(chuàng)作視頻的可看性，有足夠多的價(jià)值輸出，平臺(tái)才能提供給推薦量，才會(huì)有播放量。做好個(gè)人定位，盡量專注垂直地針對(duì)一個(gè)領(lǐng)域去進(jìn)行創(chuàng)作。
大家在發(fā)覺(jué)自己被隱形被限流，也不要著急，首先要去找到被限流的原因，其次就是要解決限流問(wèn)題，然后養(yǎng)號(hào)一周，不會(huì)養(yǎng)號(hào)的可以聯(lián)系老師。
